РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ: Игры и Игрушки.

Во что и как играть с ребенком от 0 до 7 (и после 7)? Этот вопрос захотели конкретизировать участники декабрьского родительского клуба. Что такое игра для ребенка? Зачем нужны игры и игрушки? Как ВЫБРАТЬ игрушку? Как влияет игрушка на ребенка? Что развивают игры и игрушки? Что мы предлагаем ребенку, покупая ту или иную игрушку?

Родительский клуб: ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ, ГОЛОС. 28.10.

Вот уже не первый раз на наших встречах звучит вопрос о формировании речи. Мы пытались найти ответ на летнем семинаре в Вознесеновке. Вопрос этот крайне актуален для современных родителей. Нужно ли и, если нужно, то когда именно обращаться за помощью к логопеду? В чем возможная причина дефектов речи? Какова роль родителя в появлении этой проблемы? […]

РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ. «Подходы вальдорфской педагогики к воспитанию и образованию детей старшего детсадовского и младшего школьного возрастов»

РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ. «Подходы вальдорфской педагогики к воспитанию и образованию детей старшего детсадовского и младшего школьного возрастов.» 2 октября (вторник) в 18-30

«Радуга» — школа, которую создали родители

Минувший год наша школа закончила не только шикарным Рождественским праздником, но и участием в научно-практической конференции «Инновационные технологии гражданского и практического воспитания». Представляли школу Князева Н.Н. И Елисеева А.Н, готовила же это участие целая группа,  в которую входили Богданова О.Н. и Терехова Л.Я.