Тема: «САМОРАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА. НЕОБХОДИМОСТЬ ЕГО КАК ТАКОВОГО И РОЛЬ В РОДИТЕЛЬСКО-ДЕТСКИХ ОТНОШЕНИЯХ, ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ЕГО ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ»
Слет-семинар для молодых родителей организуется уже 3 раз. Снова много размышлений о возможной тематике, о форме работы. Очень хочется , чтобы семинар был живым, актуальным. Радостно узнавать, что встречу эту ждут.
И в этот раз появилась идея уделить внимание образу самого человека. Попытаться посмотреть на СЕБЯ-ЧЕЛОВЕКА со стороны. Задуматься над тем, какими нас воспринимают наши дети. Ведь именно образ родителей и их жизни закладывает основу взаимоотношений ребенка с окружающим миром.
Тема серьезная, поэтому очень надеемся , что методы работы сохранят легкость в восприятии и переживании. Для проведения основных занятий в этот раз зовем Ирину Ктиторову. Ирина с радостью согласилась вместе с нами задуматься над образом человека, проработать этот образ, его проявления и вариации через постановку фрагментов литературных произведений.
(ИРИНА КТИТАРОВАпедагог по сценической речи актриса режиссер преподаватель сценической речи в Ярославском театральном институте( ЯГТИ) (« Театральный особняк»), педагог по технике речи в Московском областном ТЮЗе( МОГТЮЗ) окончила КГИК, (режиссерское отделение), окончила педагогическую ассистентуру РАТИ (ГИТИС),1989-1999 преподавала на кафедре сценической речи РАТИ (ГИТИС),, участница международных мастерских по по освоениею метода М.Чехова в Юрмале(1996), Мелихово(1997), Страсбурге(1998), Смоленске(2002) Москва(2010)
проводила мастер-классы «Слово.Образ.Голос.Речь.» «Искусство звучащего слова» в Новосибирске, Иркутске для актеров, студентов и педагогов театрального училища и колледжей культуры, семинары «Музыка и Речь» в Камерном театре г.Смоленска совместно профессором, педагогом по пению Хольгером Лямпсоном (Гамбург Германия) «Искусство речи с элементами театрализации» в Санкт-Петербурге, Воронеже, Ростове на Дону).
Время послеобеденных занятий в этом году будет уделено рассмотрению речи, её формированию в детском возрасте и методам работы по постановке речи взрослого человека.
В сопровождение основным занятиям будут организованы 2 студии :
— изготовление вальдорфской куклы
— написание портрета в технике лессировка , по желанию образ человека можно проработать также через написание копии портрета пастелью .
Конечно будет организована работа с детьми, которым уже есть 3 года.